为了更好地释解困惑，让学生对我院学生教育管理与服务工作有更加清晰的认识，学生工作部和督导室于2015年5月5日中午12：50在B211阶梯教室召开对学生意见建议处理情况通报会。学生工作部部长罗潇、督导室负责人崔华、督导室老师左良万、全院八十名教学信息员参加了本次情况通报会。

首先，学工部罗部长就本学期1-5周学生对教育管理的意见和建议的处理情况，向同学们进行了信息反馈，并对有关问题做了详细的解释和说明。罗部长强调：学生教育管理的模式，既有优良传统的承继，也有学院发展的需要，更是学生健康成人、成才与成功的迫切要求。教学信息员是“院-系-班”三级良性互动的纽带和桥梁，要认真学习学院的相关制度，深入同学，广泛征集意见，提出合理化建议，为“三成教育”的深入推进和学院稳定发展做出应有的贡献。

通报会上，督导室负责人崔华就图书馆、财务处等部门对学生所提意见建议的处理情况，进行了通报说明。同时，进一步强调做好教学信息反馈工作的重要性，教学信息员责任重大，教学信息员是学院与学生沟通的重要桥梁，起着至关重要的作用，只有你们的教学信息工作做好了，学院的教育教学工作和服务管理工作才会做得更好，办学质量才能进一步提高。最后，对教学信息员应如何做好教学信息搜集、反馈工作，进一步提高教学信息反馈内容的质量提出了新的要求。

                                                      （学工部  季宁宁）