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学院教学成果获《四川省职业教育质量报告(2025年度)》重点推介

发布时间:2026-03-16      信息来源:会计学院      文字:唐进      编辑:蒲璐      审稿人:杨晓荣      点击:      分享到:
摄影 审稿 杨晓荣
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近日,《四川省职业教育质量报告(2025年度)》正式发布,由学院院长李代俊教授牵头,岳秀敏、唐进等老师参与完成的教学成果《标准引领 强师赋能 跨域协同:财经商贸类专业贯通培养实践》被遴选为典型案例,在“聚焦‘成才有路’,打造纵向贯通的成长通道”专栏获重点推介。

该成果针对财经商贸类专业中高本贯通培养“教学标准碎片化、师资团队孤岛化、管理机制松散化”三大痛点,开展系统改革。一是重构能力递进教学标准体系,联合院校与龙头企业绘制含3大岗位群、99项典型工作任务的能力图谱,按“中职交易执行者、高职业务管理者、本科价值创造者”定位,以“九步法”研制多项国家及省级标准;二是重塑教师赋能路径,搭建“校—市—省—国”四级平台,推行“一师一档”“一类一案”培养模式,共享千余项教研成果;三是重建协同管理机制,依托职教联盟制定4项管理制度,固化沟通渠道,通过信息化平台实现教学全程可视。改革成效显著,累计输送人才超1.5万人,专业对口率与四川省就业率均超70%,用人单位满意度连续5年超93%;学生获国家级技能奖项64项,建成16个引领型师资团队,共建资源库推广至3000余所院校,为职业教育贯通培养提供了有效方案。

此次入选省级职业教育质量报告,不仅是对学院教育教学能力的肯定,也为财经商贸类专业中高本贯通培养提供了可复制、可推广的实践经验和样板模式。学院将充分依托“3+2”、本科层次职业教育等多种途径,深化与中职、本科学校的进一步合作,不断提升人才贯通培养质量,为服务区域经济高质量发展作出更大贡献。

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